Resumen de Evolução do desenvolvimento científico e tecnológico da América Latina: O caso brasileiro
Renato Dagnino, Henrique Tahan Novaes
A política científica e tecnológica (PCT) pode ser compreendida a partir da modelização da visão de três atores envolvidos com as políticas públicas: o gestor, o avaliador e o analista. É a partir da visão estilizada desse último ator que observamos a PCT brasileira. Para isso, tivemos que revisitar o Pensamento Latino-Americano em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PLACTS), aqui desenvolvido de forma original e autônoma ao longo das décadas de 60 e 70. A interpretação que derivamos, complementar a ele, nos permitiu chegar a uma explicação bem distinta da atualmente dominante acerca da problemática inovativa brasileira. Ela, juntamente com a proposta que fazemos acerca do entendimento da PCT como uma composição de quatro agendas —da ciência, da empresa, do Estado e dos movimentos sociais—, nos permite sugerir uma orientação mais democrática para essa política.
