Aplicación educativa multimedia para favorecer la educación ambiental en la lucha contra la sequía y huracanes

• Mora Avila, Obdulio Miguel ^[1] ; Machado Figueroa, Omar Gregorio ^[1] ; Romero Rodríguez, Raúl ^[1] ; Bernabé Rondón, Aniuska ^[1] ; López Toranzo, Juana ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Tunas

     Universidad de Las Tunas

     Cuba

     
• Localización: Revista de Investigación en Tecnologías de la Información: RITI, ISSN-e 2387-0893, Vol. 5, Nº. 9, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 16-21
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Multimedia educational application to encourage environmental education in the fight against drought and hurricanes
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    La multimedia que se presenta obedece al título “Lucha contra la sequía y los huracanes”, constituye un medio de enseñanza útil y eficaz que persigue como objetivo favorecer la capacidad de las escuelas, comunidades e instituciones para enfrentar, mitigar y responder a la sequía y los huracanes, reduciendo su vulnerabilidad y aumentando la capacidad de resiliencia. Para la elaboración, diseño y puesta en práctica se hicieron encuestas y entrevistas para obtener información amplia, directa y variada sobre el conocimiento que poseen los docentes y estudiantes, relacionados con el tema. La multimedia hace un aporte innovador a la educación ambiental para el desarrollo sostenible, contribuyendo a la formación de una conciencia ambientalista y a la preparación de los estudiantes, las familias y las instituciones de la comunidad para la protección y reducción de riesgos.Palabras clave: Multimedia, Vulnerabilidad, Resiliencia.

  • English

    The multimedia presented is the title 'Fight against drought and hurricanes', is a useful and effective means of education that aims to promote the ability of schools, communities and institutions to address, mitigate and respond to drought and hurricanes, reducing their vulnerability and increasing resilience. For the elaboration, design and implementation, surveys and interviews were conducted to obtain wide, direct and varied information about the knowledge that teachers and students have, related to the topic. Multimedia makes an innovative contribution to environmental education for sustainable development, contributing to the formation of an environmental conscience and the preparation of students, families and community institutions for the protection and reduction of risks.Keywords: Multimedia, Vulnerability, Resilience.