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Inclusión social de las personas con discapacidad: una mirada desde la transdisciplinariedad

    1. [1] Universidad Nacional Abierta

      Universidad Nacional Abierta

      Venezuela

  • Localización: Educ@ción en Contexto, ISSN-e 2477-9296, Vol. 5, Nº. 10, 2019, págs. 32-56
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • La inclusión social de las personas con discapacidad constituye una problemática compleja la cual, a pesar de los avances experimentados desde la década de los sesenta, continúa siendo un problema no resuelto debido a múltiples factores entre los que pueden mencionarse: el desconocimiento general de la sociedad y las ideas erradas acerca de la discapacidad, la falta de datos sobre el verdadero impacto de la discapacidad, la falta de inversión y presupuesto, entre otros. En el presente artículo se presenta un avance de una investigación en desarrollo cuyo objetivo general es proponer lineamientos teóricos como base para la consolidación de una sociedad inclusiva. Se enfatizará en la contextualización del problema, y en la pertinencia de una mirada compleja y transdisciplinaria de las problemáticas sociales. Se concluye, con la exposición del camino metodológico, el cual se sustenta en el paradigma interpretativo con enfoque de estudio de casos múltiple y con un alcance aplicado.


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