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Resumen de Técnicas gráfico plásticas para desarrollar la coordinación visomanual en niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial n° 014 “Estrellitas de María” distrito de José Leonardo Ortiz. Chiclayo - 2017

Katherine Carbajal Cornejo

  • En la Institución Educativa Inicial N° 014 Estrellitas de María del distrito de José Leonardo Ortiz -Chiclayo se observaron dificultades para embolillar, dificultad al coger correctamente las tijeras, para enhebrar cuentas, para trozar el papel, para dibujar, pintar, punzar entre otros. Analizada la información de dicha problemática se procedió a realizar actividades artísticas cuyo objetivo fue demostrar que la aplicación de técnicas Gráfico Plásticas desarrolla la coordinación viso manual en los niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N°014 Estrellitas de María José Leonardo Ortiz, Chiclayo - 2017. Metodológicamente la investigación es de tipo explicativa y aplicada, el diseño de investigación es cuasi experimental con pre test y post test con grupo control y grupo experimental. La población estuvo conformada por todos los niños y niñas de 5 años de edad, la muestra conformada por 26 niños del aula turquesa elegidos a través de la técnica no probabilística intencional por conveniencia. Para la recolección de datos se usó la técnica de observación sistemática, con dos instrumentos de evaluación: el registro anecdótico y la lista de cotejo. Los datos del pre test y post test fueron procesados a través del software estadístico SPSS-22, haciendo uso de tablas de frecuencia y medidas estadísticas. Posteriormente se procedió a realizar la comparación de los resultados donde se concluye que después de la aplicación de dichastécnicasgraficoplásticaselgrupoexperimentallogrodesarrollarsignificativamente su nivel de coordinación viso manual en comparación al Grupo Control, obteniéndose un p<0.05 donde se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna


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