"I can writr a story!": La lectura l 'escriptura en anglès a través de les històries digitals

• Autores: Anna Aguilá Moleon, Montserrat Casanovas
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 460, 2019, págs. 23-27
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L'objectiu d'aquests articles és presentar una experiència de la utilització d'històries digitals a l'aula d'anglès d'educació primària, l'eix principal d ela qual és fomentar les competències lingüístiques i tecnològiques mitjançant el desenvolupament de les històries digitals. L'alumnat va poder elaborar les seves pròpies narracions i compartir-les amb una audiència real a través de la narració a uns altres companys i companyes i de la publicació al blog de l'escola