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Redes, innovación y comunidades académicas: la experiencia de Rudecolombia

  • Autores: Álvaro Acevedo Tarazona
  • Localización: Heurística: revista digital de historia de la educación, ISSN-e 1690-3544, Nº. 15, 2012
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El presente escrito busca identificar los fundamentos teórico-conceptuales y el contexto histórico global en que se enmarca el trabajo de RUDECOLOMBIA, de modo que se puedan dilucidar sus alcances, carencias y potencialidades en el marco de un entorno globalizado, y al mismo tiempo se perfilen las pautas de posteriores ejercicios analíticos que permitan una mejor comprensión de esta experiencia en red y de ciertas problemáticas del ámbito educativo.


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