Former à l’entre-deux: approche intermédiale d’un enseignement de surtitrage

• Autores: Bruno Péran
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: L’approche intermédiale en enseignement-apprentissage des langues vivantes)
• Idioma: francés
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