The role of family factors and self-regulation: Problem behavior in Georgian adolescents

• Bandzeladze, Tinatini ^[1] ; Arutiunov, Luiza ^[1] ; Espinosa, Pablo ^[2]
  1. [1] Tbilisi State University

     Tbilisi State University

     Georgia

     
  2. [2] Universidade da Coruña

     Universidade da Coruña

     A Coruña, España

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 6, Nº. 2, 2019, págs. 146-155
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • El papel de los factores familiares y la autorregulación: problemas de comportamiento en adolescentes de Georgia
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este estudio es evaluar los factores psicosociales del comportamiento problemático de los adolescentes. Dentro de esta investigación, se evaluaron las relaciones entre la estructura familiar, el modelado parental, el monitoreo parental y la autorregulación de los adolescentes. Los datos se recopilaron mediante cuestionarios de autoinforme. La muestra consistió en 150 participantes de 14 a 17 años. Sesenta adolescentes estaban en conflicto con la ley, y los otros 90 adolescentes que no tenían ese contacto con el sistema legal. Los resultados muestran que más adolescentes en conflicto con la ley viven más a menudo en familias monoparentales que sus pares que no tienen una experiencia similar. Al mismo tiempo, los adolescentes que viven con padres solteros de promedio puntúan más alto de conducta problemática y más bajo de monitoreo parental. Los análisis de correlación y regresión revelaron que los modelos de comportamiento problemático de los padres y el monitoreo parental son predictores estadísticamente significativos del comportamiento problemático de los adolescentes. En el presente estudio, se reveló que la autorregulación es un correlato significativo del comportamiento problemático de los adolescentes, y que los factores familiares median en la relación entre autorregulación y el comportamiento problemático. Los resultados también confirman la importancia de un enfoque para la prevención del comportamiento desviado centrado principalmente en las medidas de apoyo familiar.

  • English

    The aim of this study is to assess the psychosocial factors of adolescents’ problem behavior. Within this research, the relationships among family structure, parental modeling, parental monitoring, and adolescents’ self-regulation were assessed. Data were collected by self-report questionnaires. The sample consisted of 150 participants aged 14 to 17. Sixty adolescents were in conflict with the law, and the other 90 adolescents who did not have such a contact with the legal system. Results show that more adolescents in conflict with the law live in single-parent families than their peers who do not have a similar experience. At the same time, adolescents living with single parents have a higher mean score of problem behavior and a lower mean score of parental monitoring. Correlational and regression analyses revealed that parents’ problem behavior models and parental monitoring are statistically significant predictors of adolescents’ problem behavior. In the present study, self-regulation was revealed to be a significant correlate of adolescents’ problem behavior, and that family factors mediate the relationship between self-regulation and problem behavior. Results also confirm the importance of an approach for the prevention of deviant behavior focused primarily on family supporting measures.