La didáctica de la lengua

• Román del Cerro, Juan Luis ^[1]
  1. [1] Centro de Estudios Universitarios (Alicante)
• Localización: Item: Revista de Ciencias Humanas, ISSN 1885-7833, Nº. 4 (julio-diciembre), 1978, págs. 77-94
• Idioma: español
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• Resumen

  • El estudio desarrolla los principios y métodos que se proponen hoy para una mejor didáctica de la lengua, haciendo especial referencia a los niveles de enseñanza media. Se preconiza en general una metodología eurístico-inductiva que queda concretada en varios procedimientos: Que las estructuras lingüísticas se conviertan en hábitos verbales; que se desarrolle al máximo el ambiente lingüístico; que se parta del uso para llegar a las generalizaciones gramaticales; que se proceda desde la lengua hablada a la escrita y desde la sintaxis a la morfología; que se compendie todo en una gramática simple, con reglas esenciales, constantes y típicas. Y por último, se plantea el problema actual del bilingüismo en relación con la didáctica.