Resumen de El Emilio y la educación física escolar
En el artículo se hace un tratamiento desde la Educación Física de El Emilio de Jean-Jacques Rousseau y su contexto social. En un primer apartado se expone un resumen de los aspectos más relevantes del contenido de la obra en cada uno de sus capítulos. También se hace un breve análisis histórico del contexto Roussoniano en el que se muestran algunos de los aspectos más importantes de la época en cuanto al contexto político, social, económico, cultural y educativo del siglo XVIII así como del ideal educativo de Rousseau influyente en su Emilio. Posteriormente analizaremos la importancia que tiene la educación del niño a través de la actividad física y su relación con la educación y estimulación de los sentidos, con el mantenimiento y desarrollo de la salud a través de ejercicios físicos y con el cuidado e higiene corporal. Por último abordaremos el problema de la mujer y su educación a partir de El Emilio desde una perspectiva crítica en relación a su papel sumiso y en inferioridad respecto al varón.
