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Los colores de los negros: una mirada a la clasificación social entre estudiantes de Tumaco, Colombia

    1. [1] Universidad de Nariño

      Universidad de Nariño

      Colombia

  • Localización: El Ágora USB, ISSN-e 1657-8031, Vol. 19, Nº. 2 (Julio - diciembre), 2019, págs. 441-454
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The Colors of Blacks: A Look at the Social Classification among Students from Tumaco, Colombia
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Para analizar la clasificación social que de sí mismos expresan los estudiantes de una institución educativa en Tumaco, se realizó un acercamiento etnográfico acompañado de una reflexión a partir de la colectividad de argumentación de la inflexión decolonial. Se sugiere que existe una tendencia al blanqueamiento étnico-racial, en correspondencia, los estudiantes suelen categorizarse de acuerdo con una gradación de los colores de la piel, así entonces, una persona es mejor valorada dentro del endo-grupo cuanto más se acerca a la piel percibida como blanca. Tal situación no es nueva ni casual y atañe a las dinámicas de dominación cultural como efecto de la colonialidad.

    • English

      In order to analyze the social classification expressed by students of an educational institution in Tumaco, an ethnographic approach was carried out, accompanied by a reflection based on the collectivity of argumentation of the decolonial inflection. It is suggested that there is a tendency to ethnic-racial whitening, in correspondence, students are usually categorized according to a gradation of skin colors, so a person is better valued within the endo-group the closer he comes to skin perceived as white. Such a situation is neither new nor casual and concerns the dynamics of cultural domination as an effect of coloniality.


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