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Escolas artísticas especializadas e sua didática como fatores determinantes da educação

    1. [1] CIPEM (Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical)
  • Localización: ERAS: European Review of Artistic Studies, ISSN-e 1647-3558, Vol. 10, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: ERAS | 36.ª Edição ), págs. 43-55
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • Specialized Artistic Schools and its Didactics as determinant factors of Education
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      Through this work, we intend to study the problem of Specialized Teaching of Music in Portugal, with a special focus on the role of Private and Cooperative Education Institutions and the way in which this kind of education has been seen by the Tutela over the last 35 years as a component training of our young people. It addresses the role it plays in the development of young people, as well as the issues centered on legislation, the different didactics, methodologies and pedagogies in the context of Conservatories.

    • português

      Através deste trabalho, pretendemos estudar a problemática do Ensino Especializado da Música em Portugal, com especial enfoque no papel dos Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo e na forma como este género de ensino tem sido visto pela Tutela no decorrer dos últimos 35 anos, enquanto componente fundamental na formação dos nossos jovens. É abordado o papel que este desempenha no desenvolvimento dos jovens, bem como a problemática centrada na legislação, nas diferentes didáticas, metodologias e pedagogias no contexto dos Conservatórios.


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