Resumen de Cambios en el aprendizaje y la enseñanza de la historia del arte en la era de la cibercultura
- español
El presente trabajo contiene una serie de referentes teóricos que permiten asociar el campo de la historia y el arte, en función de los cambios tecnológicos;
así como los cambios de pensamiento que se han dado en las nuevas generaciones gracias a la cibercultura. Se pretende analizar cómo los jóvenes de hoy perciben y comprenden los hechos históricos y artísticos de manera digital; de tal manera que se hace necesario un cambio en la forma como se aprende y enseña la Historia del Arte.
- English
This work contains a series of theoretical references that allow to associate the field of history and art, depending on the technological changes. As well as the changes of thought that have been given in the new generations thanks to the cyberculture.
It is intended to analyse how young people today perceive and understand historical and artistic facts in a digital way, in such a way that it takes a change in the way you learn and teach the history of art.
