Memórias lúdicas: um tesouro escondido

• Tüxen Carneiro, Kleber ^[1] ; Scaglia, Alcides José ^[2] ; Bronzatto, Maurício ^[4] ; Rodrigues de Assis, Elisasaf ^[5] ; Leite de Camargo, Ricardo ^[3]
  1. [1] Universidade Federal de Lavras

     Universidade Federal de Lavras

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Estadual de Campinas

     Universidade Estadual de Campinas

     Brasil

     
  3. [3] Universidade de São Paulo

     Universidade de São Paulo

     Brasil

     
  4. [4] Instituto Federal de Salto, SP
  5. [5] Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP

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• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 22, Nº. 238, 2018
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Memorias lúdicas: un tesoro oculto
  • Ludic memories: a hidden treasure
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  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    Considerando que la memoria lúdica se ve directamente afectada por diversos factores y susceptible a las pérdidas, este trabajo está dedicado a conocer la artefactos y contenidos de la cultura lúdica de los años 1920 y 1930. Su idealización, vinculada a un estudio más amplio, no obstante, se destina a volver a presentar sus resultados, aunque algunos de ellos, sirvan de encuadre para reflexiones que componen el texto y en algunos momentos, se hagan presentes. Su objetivo es rescatar los fragmentos y sustratos lúdicos del período ya mencionado para asegurar su continuidad y, consecuentemente, un diálogo intergeneracional a través de la cultura lúdica.

  • português

    Considerando que a memória lúdica é diretamente afetada por vários fatores e suscetível de perdas, o presente ensaio dedica-se a conhecer e registrar artefatos e conteúdos da cultura lúdica dos anos 1920 e 1930. Sua idealização, vinculada a um estudo mais amplo, sem, no entanto, destinar-se a reapresentar seus resultados, embora alguns destes, sirvam de emolduramento para reflexões que compõem o texto e em alguns momentos, se façam presentes. Propõe-se um resgate dos fragmentos e substratos lúdicos do período mencionado para que se assegure sua perenidade e, consequentemente, o intercâmbio geracional por meio da cultura lúdica.

  • English

    Considering that the ludic memory is directly affected by various factors and susceptible to losses, this textual essay is dedicated to know and record artifacts and content of the play culture of the 1920s and 1930s. His idealization, is linked to a broader study, however, is not intended to present their results, although some of these, serve as framing for reflections that make up the text and in some moments, make themselves present. However, what we intend to do, was to rescue the ludic fragments and substrates of other time to resist the inexorable power of the time and ensure the generational exchanges through the ludic culture.