La rapidez de reacción durante la actividad competitiva en floretistas escolares

• Castañeda García, Orlando ^[2] ; Saavedra Morgado, Mayelin ^[3] ; Cabrera Méndez, Deisy ^[2] ; Peña Fernández, Juan Miguel ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
  2. [2] Universidad de Sancti Spíritus. Facultad de Cultura Física
  3. [3] Facultad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus

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• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 23, Nº. 248, 2019
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A velocidade de reação durante a atividade competitiva em praticantes de folha de esgrima escolares
  • The reaction speed during competitive activity in school foil fencing
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Introducción: La esgrima, como deporte de combate, es practicada desde la antigüedad y en la EIDE de Sancti Spíritus se continúa con el desarrollo de esta destreza en las tres modalidades. Objetivo: Estudio de la rapidez de reacción durante la actividad competitiva en floretistas escolares de la EIDE provincial de Sancti Spíritus. Métodos: Observación y análisis de 21 combates de los 7 floretistas de la EIDE en un control interno clasificatorio con vistas a los Juegos Escolares del 2017. Resultados: En el parámetro 1 “Sentido de la distancia del defensor en reacción de la acción preparatoria del atacante” se logra solo un 25% de efectividad considerada baja; en el Parámetro 2 “Sentido de la distancia del defensor en reacción de la acción de ataque” se alcanzan 13 reacciones positivas al lograr mantener la distancia del atacante para no ser tocado (34,2% de efectividad), recibieron 22 touché y solo se asestaron 6. Parámetro 3 Percepción del tiempo en acciones defensivas. (Contraataques, Cierre de distancia). Refleja mayor por ciento de efectividad en la velocidad de reacción (46,2%). Conclusiones: Se aprecia deficiente preparación pre-competencia de la rapidez de reacción del equipo de florete de la EIDE de Sancti Spíritus, donde se entrena para competir, y no se entrena como se compite.

  • português

    Introdução: Esgrima, como esporte de combate, tem sido praticado desde a antiguidade e na EIDE de Sancti Spíritus o desenvolvimento desta habilidade nas três modalidades é continuado. Objetivo: Estudo da velocidade de reação durante a atividade competitiva em praticantes de folha escolares do EIDE provincial de Sancti Spíritus. Métodos: Observação e análise de 21 lutas 7 praticantes de folha da EIDE num qualificador de controle interno com vista aos Escolar Games 2017. Resultados: No parâmetro 1 "Sentido da distância do defensor em reação à ação preparatória do atacante" apenas 25% de eficácia é considerada baixa; no Parâmetro 2 "Sentido da distância do defensor em reação à ação de ataque" 13 reações positivas foram alcançadas mantendo a distância do atacante de ser tocada (34,2% de efetividade), receberam 22 touché e somente eles marcaram 6. Parâmetro 3 "Percepção de tempo em ações defensivas" (Contra-ataques, distância de fechamento). Reflete maior percentual de efetividade na velocidade de reação (46,2%). Conclusões: Deficiência de pré-competição de preparação da velocidade de reação da equipe de folha da EIDE de Sancti Spíritus, onde treina para competir, e não treina como competir.

  • English

    Fencing, as a combat sport, has accompanied humanity since early ancient times. In the sports school of Sancti Spíritus fencing has continued developing its skills in all of its three modalities. Objective: Speed reaction study during the activity of competition in schooling foil athletes at the sports school of Sancti Spíritus province. Methods: observation and analysis of 21 combats of the 7 foil athletes from the sports school of Sancti Spíritus during a classifying internal control to be participated in the schooling competition in 2017. Results: in the parameter number 1 “the distant sense of the defender in reaction to the preparatory” action of the attacker¨ only the 25 % of low effectiveness is achieved; in parameter number 2 “distant sense of reaction of the defender in reaction to attack action” 13 positive reactions are achieved by means of keeping the distance of the attacker not to be touched (34.2% of effectiveness is achieved); parameter number 3 “time perception in defending actions (contra attack)” (46.2% of effectiveness). Conclusions: a deficiency of the pre competitive preparation in the speed reaction of the schooling foil athletes at the sports school of Sancti Spíritus province is perceived.