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El universo valorativo juvenil español a través de un nuevo marco de análisis

    1. [1] Universidad de La Laguna

      Universidad de La Laguna

      San Cristóbal de La Laguna, España

  • Localización: Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013 / coord. por Heriberto Cairo Carou, Lucila Finkel Morgenstern, Vol. 3, 2014, ISBN 978-84-697-0169-0, págs. 725-738
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Esta comunicación intenta construir el universo valorativo juvenil español utilizando una estructura de seis ámbitos: códigos morales, normas sociales, valores y principios éticos preponderantes, tolerancia con los grupos sociales y conductas polémicas, grado de autonomía inter/intragrupal y felicidad y perspectiva de futuro. La metodología empleada se basa en el análisis documental de fuentes secundarias de datos (CIS, INJUVE, Fundación SM, Encuesta Mundial de Valores, entre otras). En cuanto al marco teórico, se utiliza un esquema conceptual que intenta definir los rasgos más importantes que conforman la identidad de los jóvenes, inspirados en conceptos como “las lógicas” de Dubet y Martuccelli, el “hábitus” de Bourdieu y la “Ciudad por proyectos” de Boltanski y Chiapello. Finalmente, cabe destacar que se excluye el análisis de los condicionantes sociales de la acción (cultura política, condicionantes económicos, costumbres...) porque no forma parte de la finalidad de esta comunicación.


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