Actividades para favorecer el aprendizaje en la asignatura “Sistemas de información para el contador II”
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[1] Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez
Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez
Cuba
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- Localización: Tlatemoani: revista académica de investigación, ISSN-e 1989-9300, Vol. 7, Nº. 22, 2016, págs. 1-20
- Idioma: español
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Resumen
- español
En el transcurso de los años, Cuba ha sido partícipe activo en la utilización de diferentes plataformas educativas para llevar a cabo los procesos de formación del futuro profesional. A pesar del trabajo realizado se han detectado dificultades en el razonamiento lógico de ejercicios referente al modelamiento e implementación de los sistemas de información, así como la operatividad con herramientas de apoyo.
En el presente trabajo se realiza la propuesta y aplicación de actividades que atienden las necesidades cognitivas en los procesamientos e interpretación de las técnicas de elaboración para el diseño y creación de los sistemas de información contables dirigida a los estudiantes de quinto año de la carrera de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas a través del desarrollo de habilidades como la recopilación de información, elaboración de diagramas de flujo de datos, sistemas de codificación, identificación de entidades, atributos primarios, interrelaciones , diseño de formularios e informes finales .
Como resultado de este estudio se aplicaron las actividades elaboradas constatando resultados positivos puesto que en un inicio se contaba con 7 estudiantes aprobados para una muestra de 52 alumnos y posteriormente de aplicada las actividades resultaron 42 estudiantes aprobados marcando mejora en el rendimiento académico.
- English
During years, Cuba has been active participant in the use of several educational platforms in order to carry out the processes of formation of the professional future. Despite all realized work it has detected several difficult in the exercise logic reasoning referring to implement information’s system such as tool operating support.
The investigation propose some activities to respond cognitive necessity in the processing and interpretation of elaboration´s technic to originate countable information’s system for the student accountancy licensure carrer at the FUM Fomento municipality by means of the development of abilities like, the techniques in order to obtain information, the identification of entities, primary attributes, interrelations, design of forms and final reports.
As a result of this study was applied the elaborated activities verifying positive results, at the beginning was had 7 students approved for a registration of 52 and later on of applying the activities they were 42 students approved marking improvement in the academic humility
- español
