Formação jornalística e direitos humanos: A intersecção entre extensão, pesquisa e ensino no site Elos

• Amaral, Muriel Emídio Pessoa do ^[1] ; Rocha, Paula Melani ^[1] ; Rolim Barros, Matheus ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Ponta Grossa

     Universidade Estadual de Ponta Grossa

     Brasil

     
• Localización: Revista Conexão UEPG, ISSN-e 2238-7315, Vol. 16, Nº. 1, 2020
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Journalistic training and human rights: The intersection between outreach, research and teaching in Elos webpage
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• Resumen
  • English

    The article proposes a reflection on the outreach actions involving students of the Journalism undergraduate course at the State University of Ponta Grossa (UEPG) in the Journalism, Human Rights and Citizen Education outreach project, from a mapping of the contents posted on the Elos webpage – Journalism, Human Rights, and Citizen Education, from November 20, 2017 to December 10, 2018. The project concerns the development of the humanistic education of all students, respecting the genesis of journalism and raising awareness to the journalists’ social commitment. It also seeks to attend the tripod of academic education, working with outreach, research and teaching in an articulated manner. The conceptual discussion addresses the guidelines of outreach, journalistic training and human rights. The results point to the challenges faced to consolidate outreach in the students’ education focusing on human rights in a scenario of transformations of journalism.

  • português

    O artigo traz uma reflexão sobre as ações de extensão envolvendo alunos do curso de Jornalismo da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) no projeto de extensão Jornalismo, Direitos Humanos e Formação Cidadã, a partir de um mapeamento dos conteúdos postados no site Elos – Jornalismo, Direitos Humanos e Formação Cidadã, durante de 20 de novembro de 2017 a 10 de dezembro de 2018. O projeto tem a preocupação em desenvolver a formação humanística do e da discente, respeitar a gênese do jornalismo e despertar para o compromisso social do jornalista. Busca ainda atender o tripé da formação acadêmica, trabalhando de forma articulada extensão, pesquisa e ensino. A discussão conceitual perpassa pelas diretrizes de extensão, formação jornalística e direitos humanos. Os resultados apontam para os desafios em consolidar a extensão na formação de discentes com enfoque em direitos humanos em um cenário de transformações do jornalismo.