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"Cantando y riendo corrijo las costumbres". El teatro como escuela cívica en las sociedades rioplatenses a comienzos del siglo XIX. Montevideo, 1800-1825

    1. [1] Universidad de la República

      Universidad de la República

      Uruguay

  • Localización: Ariadna histórica. Lenguajes, conceptos, metáforas, ISSN-e 2255-0968, Nº. 7, 2018 (Ejemplar dedicado a: Ariadna histórica: Miscelánea), págs. 37-62
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • español

      The article examines how the theater became a tool of political pedagogy in Montevideo at the beginning of the 19th century. In different political contexts, the theatrical space, light comedies, the sainetes and the so-called "patriotic theater" were instruments of legitimation of power and agents of civilization. As one spectator put it at that time, the stage should not only offer "absurd and insipid fun" but also —and for many people, first of all— function as a "school of morality and patriotism". Three specific moments are analyzed within this period. The sources for this work are journalistic writings, government documents and archival materials related to Casa de Comedias, the only theater in the city at that time.

    • español

      El artículo examina cómo el teatro montevideano se convirtió en una herramienta de pedagogía política en Montevideo a comienzos del siglo XIX. En diferentes contextos políticos, la sala teatral, las comedias ligeras, los sainetes y el llamado "teatro patriótico" fueron instrumentos de legitimación del poder y agentes civilizadores de la sociedad. De acuerdo con lo expresado en aquellos años por un espectador, los escenarios no solo debían ofrecer "diversión absurda e insípida" sino también —y para muchos, antes que nada— funcionar como "escuela de la moral y del patriotismo". Se analizan tres momentos concretos dentro del período escogido y se trabaja con fuentes periodísticas, documentos gubernamentales y materiales de archivo relacionados con la Casa de Comedias, único teatro de la ciudad en esa época.


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