This letter introduces the issue 2 (2019) of the Journal of Management and Business Education. The issue consists of five works related to: the evaluation of teamwork; the use of the press for active learning; the skills necessary to face teaching in the next decade; entrepreneurial education in the university; and inspiring education. In addition, the collaboration is appreciated to all those who have made possible the publication of this number.
En esta carta se introduce el número dos de 2019 del Journal of Management and Business Education. El número está formado por cinco trabajos relacionados con: la evaluación del trabajo en equipo; la utilización de la prensa para el aprendizaje activo; las competencias necesarias para afrontar la enseñanza en la próxima década; la educación emprendedora en la universidad; y la educación inspiradora. Además, se agradece la colaboración a todos aquellos que han posibilitado la publicación de este número.
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