El cine infantil argentino. Reflexiones acerca de la historia y tendencias del cine infantil argentino

• Eleonora Vallazza ^[1]
  1. [1] Universidad de Palermo (Argentina)
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 102 (Programa de Investigación de la Facultad de Diseño y Comunicación), 2020 (Ejemplar dedicado a: Catálogo de Investigaciones. 2ª Edición. Ciclo 2016-2019), págs. 113-130
• Idioma: español
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  • español

    En el presente ensayo se indagará sobre la historia y tendencias del cine infantil en Argentina. El concepto o categoría infantil no se limita a la primera infancia sino a ese sector de la sociedad que abarca, lo comúnmente denominado infanto-juvenil.

    El objetivo del presente estudio es realizar un análisis sobre la representación de los niñosjóvenes argentinos en el arte cinematográfico. Se reflexionará sobre los distintos imaginarios sociales sobre la infancia, los cuales en diversos momentos del cine nacional han sido representados. Por otro lado, se analizará si los films estudiados responden a necesidades recreativas y estéticas de los niños, o si por el contrario son simples y estereotipadas construcciones del adulto que responde a leyes del mercado.

  • português

    Neste ensaio se indagará sobre a história e tendências do cinema infantil na Argentina. O conceito ou categoria infantil não limita-se à primeira infância senão a esse setor da sociedade que abarca o comumente denominado infanto-juvenil.

    O objetivo deste estudo é realizar uma análise sobre a representação das crianças-jovens argentinos na arte cinematográfica. Se refletirá sobre os imaginários sociais sobre a infância, os quais em diversos momentos do cinema nacional foram representados. Por outro lado, se analisará se os filmes estudados respondem a necessidades recreativas e estéticas das crianças, ou se pelo contrário são simples e estereotipadas construções do adulto que responde a leis do mercado.

  • English

    This essay will investigate the history and trends of children’s cinema in Argentina. The concept or category “child” is not limited to early childhood but to that sector of society that encompasses, commonly known as child-youth.

    The objective of this study is to perform an analysis on the representation of Argentine children-young people in cinematographic art. It will reflect on the different social imaginary about childhood, which at various times of the national cinema have been represented. On the other hand, it will be analyzed if the films studied respond to the recreational and aesthetic needs of children, or if on the contrary they are simple and stereotyped constructions of the adult that responds to market laws.