Resumen de Hacia la evaluación académica: Estudio piloto del teaching goals inventory en la UASLP
Omar Sánchez-Armáss Cappello, Silvia Romero Contreras, Karina Salud Montoya Pérez, Rigel Rut Sánchez Armass Juárez
- español
El Teaching Goals Inventory (TGI; Angelo & Cross, 1993) evalúa objetivos de enseñanza, facilita la concientización de los profesores respecto a los objetivos de sus prácticas docentes, ayuda a especificar técnicas de evaluación, y provee un punto de partida para discutir los objetivos de enseñanza-aprendizaje entre los encargados de la misma asignatura. Se analizaron las propiedades psicométricas de la adaptación del TGI en una muestra de 103 profesores UASLP. El instrumento tiene propiedades psicométricas sólidas y comparables al instrumento original que le permiten proveer información útil y relevante tanto a los docentes como a las universidades.
- English
The Teaching Goals Inventory (TGI: Angelo & Cross, 1993) evaluates teaching goals, facilitates professors’ awareness of teaching activity goals, assists in the specification of evaluation techniques, and promotes a starting point for discussions on teaching goals among colleagues. The adapted TGI’s psychometric properties were evaluated with a sample of 103 UASLP professors. The instrument has solid psychometric properties that are comparable to the original scale. These properties allow the instrument to offer useful and relevant information to professors and universities.
