Este estudio exploratorio tiene por objetivo examinar la educación superior en Brasil a partir de la reestructuración productiva y la reforma del Estado desde la década de 1990. Se utiliza una revisión de la literatura como un espacio de discusión acerca del objeto de estudio. Se concluye que las políticas educativas, en particular para la educación superior en Brasil, se convirtió en terreno fértil en este contexto; sin embargo, observar a través de este estudio que las políticas (sociales) para la inclusión social de compensación de la Universidad se vincularon en su totalidad a la lógica del mercado capitalista en un nuevo disfraz, lo que debilita la democratización del acceso y la normalización de su reducción a las medidas paliativas.
This exploratory study aimed to examine higher education in Brazil since the industrial structure and state reform from the 1990s. Used as a review of literature as a space for discussion about the object of study. We conclude that educational policies, particularly for higher education in Brazil, became fertile ground in this context, however, observed through this study that the (social) policies for social inclusion compensatory University met in its entirety to the market logic capitalist in a new guise, weakening the democratization of access and normalizing their reduction to palliative measures.
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