Editar en la universidad, una construcción permanente

• Juan Felipe Córdoba Restrepo ^[1]
  1. [1] Universidad del Rosario

     Universidad del Rosario

     Colombia

     
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 85, 2020 (Ejemplar dedicado a: Edición universitaria y políticas editoriales como objeto de análisis), págs. 107-118
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Una de las actividades que desarrolla la universidad, es la de editar y la posterior publicación de contenidos, para el caso latinoamericano es relativamente reciente, para realizar este cometido, las diferentes instancias que integran la institución universitaria se han visto abocadas a revisar detenidamente qué significa editar en la universidad, y cuál es su función social. Son muchos los hallazgos y conquistas obtenidos en las últimas décadas, pero igualmente, es claro que los aprendizajes continúan, la actividad editorial es viva, cambiante y, claro, apasionante, lo adecuado es estar abiertos a los cambios. El propósito del texto es reflexionar sobre algunos de lo éxitos y plantear posibles caminos para lo editorial.

  • English

    One of the main tasks that are developed by the university is editing and publishing contents. To the Latin american case, this process, is relatively new and in order to achieve the goal, each of the branches that make part of the whole university body had to review what does editing mean in the academic environment and specially, what its social function is. Many are the achievements and findings in the past decades but also it is clear that the training and the will to learn are there; the editing activity is alive, in constant improvement and it certainly is a passionating labor. That’s the reason why we should be open minded to the challenges. The purpose of this text is to reflect about the editorial achievements and propose new editorial paths.

  • português

    Uma das atividades desenvolvidas pela universidade é editar e publicar conteúdo, para o caso da América Latina, é relativamente recente, para realizar essa tarefa, asdiferentes instâncias que compõem a instituição universitária foram forçadas a rever cuidadosamente o que significa editar na universidade, e qual é a sua função social. Há muitas descobertas e conquistas nas últimas décadas, mas igualmente, é claro que a aprendizagem continua, a atividade editorial está viva, mudando e, claro, empolgante, é apropriado estar aberto a mudanças. O objetivo do texto é refletir sobre alguns dos sucessos e propor possíveis formas para o editorial.