Rosa Elvira Ramírez Naranjo, María De Los Angeles Mayorga Alvarez, Patricio Lara Álvarez
Gamificar un entorno educativo significa aprovechar los aspectos del juego para involucrar a los dicentes en una dinámica diferente en su aprendizaje. El presente estudio implementó una aplicación web basada en la metodología de la gamificación como estrategia potenciadora en el uso de estrategias de aprendizaje en la asignatura de psicología social; previo al uso de la misma se buscó determinar el tipo de estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes.
Gamifying an educational environment means taking advantage of game features to involve students in a different dynamics in their learning process. The present study implemented a web application based on the gamification methodology as an empowering strategy in the use of learning strategies in the subject of social psychology. Before using it, we tried to determine the type of learning strategies used by the students.
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