Aplicación de metodologías de Apropiación Social de las Ciencias Geológicas y Patrimonio Geológico Mueble: caso Museo Histórico de El Peñol, Antioquia.

• Tavera Escobar, Miguel Ángel ^[1] ; Montoya Campo, Juan David ^[2] ; Marín Cerón, María Isabel ^[1]
  1. [1] Universidad EAFIT
  2. [2] Universidad de Pamplona
• Localización: Boletín de Ciencias de la Tierra, ISSN 0120-3630, Nº. 47, 2020, págs. 5-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Application of methodologies of Social Appropriation of Geological Sciences and museum geoheritage: case Historical Museum of El Peñol, Antioquia.
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• Resumen
  • español

    El potencial del Museo de El Peñol como epicentro geográfico y de desarrollo social, permitió la implementación de metodologías de Patrimonio Geológico y de Apropiación Social de las Ciencias Geológicas, mediante la aplicación de estrategias educativas como: intervenciones físicas, capacitaciones e implementación de recursos divulgativos en las colecciones geológicas existentes; con el propósito de realizar un diálogo de saberes que ampliara la comprensión del territorio por parte de pobladores y visitantes. Estas estrategias se basaron en una revisión de la información geológica del Oriente antioqueño enfocada en la génesis y evolución de las principales geoformas de la región. Al realizar el presente trabajo se recomienda la integración de mecanismos que faciliten la aplicación de los Lineamientos Nacionales de Apropiación Social de las Ciencias Geológicas en lugares como el Museo de El Peñol, considerando que desempeñan un rol como mediadores del conocimiento geológico en la ruralidad de Colombia.

  • English

    The museum's potential as a geographic epicenter and of social development, allowed the application of educational strategies such as: physical interventions, training and implementation of informative resources in the existing geological collections; with the purpose of carrying out a dialogue of knowledge that will broaden the understanding of the territory by residents and visitors. These strategies were based on a review of the geological information of Antioquia Eastern focused on the genesis and evolution of the main geoforms. In carrying out the present work it is recommended the integration of mechanisms that facilitate the application of the National Guidelines of Social Appropriation of Geological Sciences in places like the Museum of El Peñol, considering that they play a role as mediators of geological knowledge in rural Colombia.