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Resumen de National Component of the Training Content of the Teachers in Kazakhstan’s school

Korlan Zhampeisova, Takir Balykbayev, Natalia Khan Sholpan Kolumbayeva, Almagul Aitpayeva

  • español

    El objetivo de este estudio es revelar y fundamentar el componente nacional del contenido de la educación pedagógica y su influencia en el desarrollo de la conciencia nacional del futuro maestro mediante el uso de un método inductivamente deductivo y el método de generalización. Como resultado, la disciplina integradora del componente nacional del contenido de la educación pedagógica es el curso de capacitación desarrollado National Crianza Mangilik El. En conclusión, los investigadores identificaron condiciones pedagógicas que contribuyen a la implementación efectiva del componente nacional de la formación profesional en el proceso educativo

  • English

    This study is aimed at revealing and substantiating the national component of the content of pedagogical education and its influence on the development of the national consciousness of the future teacher through the use of an inductively-deductive method and the method of generalization. As a result, the integrating discipline of the national component of the content of pedagogical education is the developed training course National Upbringing Mangilik El. In conclusion, the researchers identified pedagogical conditions that contribute to the effective implementation of the national component of vocational training in the educational process.


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