Resumen de Uso de las TICs en la formación continua del docente

Cynthia Carolina González Garcete

• español

  El uso de las TICs en la formación continua del docente, con el fin de analizar las ventajas y desventajas de las herramientas tecnológicas como parte de la formación continua del profesional, es el objetivo del presente trabajo. Esta investigación plantea, de qué manera puede colaborar el rápido avance de la tecnología y las innumerables herramientas que nos ofrece para su uso dentro de la educación. Se trabajó enfocándose específicamente en el uso de las TICs, dentro de la formación permanente del docente. Con el uso de las TICs, se pretende, que a través de las herramientas que ofrece se pueda satisfacer las necesidades y situaciones de la sociedad, de modo a contar con docentes más capacitados y actualizados para impartir clases, ya sea con la modalidad presencial o a distancia.

• English

  The use of ICTs in the continuous training of teachers, in order to analyze the advantages and disadvantages of technological tools as part of the continuous training of professionals, is the objective of this work at a distance. This research raises how the rapid advance of technology and the innumerable tools that it offers us for its use within education can collaborate. It will work focusing specifically on the use of ICTs, within the ongoing teacher training. With the use of ICTs, it is intended that, through the tools it offers, the needs and situations of society can be met, so as to have more qualified and updated teachers to teach classes, either with face-to-face or distance.