Resumen de El planteo lingüístico del Crátilo: alcances y limitaciones
- español
El objetivo del presente trabajo es poner de manifiesto las limitaciones y estrechez de miras del planteo lingüístico que se presenta en el diálogo platónico Crátilo. Para ello primero se habrá de mostrar que el verdadero tema (o tema serio) de la obra no es el lenguaje, sino la teoría platónica de las ideas. Una vez conseguido esto, se analizará el contenido estrictamente lingüístico del diálogo, para considerar cuáles son los alcances y limitaciones del planteo platónico. Como resultado de este análisis se observa que en el diálogo no hay tratamiento de la unidad lingüística que es la oración; no hay definición de los términos lingüísticos, ni uso técnico de esa nomenclatura; no hay tratamiento de la verdad como atributo del lenguaje, entre otras conclusiones.
- português
O objetivo do presente trabalho é colocar em manifesto as limitações e estreiteza da linguagem que se apresenta no diálogo de Platão de Crátilo.Para fazer isso se deve em primeira instancia mostrar que a verdadeira temática (ou assunto sério) da obra não é a linguajem, mas bem a teoria platônica das ideias. Tendo conseguido isso, vai se analisar o conteúdo estritamente linguístico do diálogo para considerar quais são os alcances e limitações da postura platônica. Com resultado desta análise se observa que no diálogo não existem tratamentos de unidade lingüística que é a oração; não há definição de termos linguísticos, nem uso técnico desta nomenclatura; não há tratamento da verdade como um atributo da linguagem, entre outras conclusões.
- English
The objective of this work is to highlight the limitations and narrowness of the linguistic approach presented in the Platonic dialogue Cratylus. For this, it first shows that the work’s actual theme (or serious theme) is not the language, but the Platonic theory of ideas. Once this is achieved, it analyzes the strictly linguistic content of the dialogue to consider the scope and limitations of the Platonic approach. Findings point out that there is no treatment of the linguistic unit, i.e. the sentence, in the dialogue; there is no definition of linguistic terms, nor technical use of that nomenclature and there is no treatment of truth as an attribute of language, among other conclusions.
