Apoyo a la docencia virtual en la Universidad de Extremadura: el sistema EVEx

• Daniel Martín Pena ^[1] ; Macarena Parejo Cuéllar ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, pág. 203
• Idioma: español
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• Resumen

  • La constante innovación fruto de la evolución imparable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación suponen una revolución en el día a día de la ciudadanía. En la actualidad, en el sector educativo estamos asistiendo a un cambio abrupto en las metodologías docentes abriéndose un abanico de posibilidades inmensas, fruto de la aparición de gran variedad de herramientas que fomentan un aprendizaje más activo por parte del alumnado inmerso en un nuevo paradigma educativo marcado por la digitalización, la flexibilidad espacio-temporal y la globalización. Conceptos como el Learning Management System (LMS) o el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), ya son una realidad para muchos centros formativos. Sin duda, todo este panorama supone un auténtico desafío para instituciones educativas tradicionales como las universidades, que se van sumando, poco a poco, al fenómeno de la creación de contenidos multimedia para el apoyo de la docencia presencial o virtual. Una de las primeras universidades en España fue la Universitat Politécnica de València, que puso en marcha el proyecto Polimedia un completo sistema innovador para la preparación de material docente para la distribución a través de distintos medios y en diferentes formatos. Por su parte, la Universidad de Extremadura ha puesto en marcha EVEx (Entorno Virtual de Exposición de la UEx) un sistema para la elaboración de materiales multimedia de todo tipo desde la tradicional clase virtual, vídeos con infografía o diaporamas gestionado por la Fundación Universidad Sociedad de la UEx. Y precisamente, desde el prisma de la conexión de la institución académica con la sociedad se lanzó una de las primeras acciones formativas, la realización de once Cursos Masivos Abiertos en Red (MOOC) con objeto de ser distribuidos a través de plataforma educativa internacional Miriada X, con más de 2 millones de usuarios y con la participación de un centenar de universidades/entidades educativas. Esta plataforma actualmente ofrece más de 500 cursos y el 79 % de los MOOC que contiene son de procedencia española. EVEx se está convirtiendo en una herramienta muy valiosa y con un gran potencial educativo, aún por explorar y explotar.