Insurrección de lo pedagoqueer en la educación sexual ecuatoriana

• Autores: Víctor Daniel Cabezas Albán
• Localización: Universitas Estudiantes, ISSN 1794-5216, Nº. 14, 2016, págs. 11-26
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Pedagoqueer insurrection into the ecuadorian sexual education
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• Resumen
  • español

    La consolidación del ejercicio de los derechos de las minorías sexuales es uno de los retos de mayor vigencia. El autor sostiene que en un Estado Constitucional los principios de igualdad y no discriminación deben irradiar todos los ámbitos de ejercicio del poder público, incluyendo el pensum de estudios básicos en materia de sexualidad. Siendo la educación una piedra angular en la formación del individuo, su constitucionalización se vuelve imperativa para asegurar la ruptura del orden normalizador en lo sexual que es una fuente para el desarrollo de estructuras segregativas. En este artículo se propone como caso de estudio el pensum educativo ecuatoriano y la posibilidad de controlar mediante una acción judicial la constitucionalidad del pensum escolar.

  • English

    The consolidation of the effective guarantee of the rights of the sexual minorities is one of the most important challenges for Latin America. The author explains how, in a Constitutional State, the principles of equality and no-discrimination must irradiate every sphere of the public power, including the education plan that the Government issues for elementary education in sexual matters.

    The author analyzes how to tackle the basis of discriminative social structures through adjusting the sexual education of children and teenagers to the principles of no discrimination and equality