Resumen de Algunas consideraciones sobre espacio fronterizo, historia y épica: El caso de la araucana y la historia de la nueva méxico*
- español
El objetivo de este artículo es demostrar por medio de ejemplos extraídos de dos poemas épicos, que la poesía épica como fuente histórica ofrece material relevante para entender la problemática de la creación de un espacio fronterizo, concretamente en el primer siglo de la conquista española en America. Para ello se usan como fuentes dos poemas coloniales: La Araucana de Alonso de Ercilla y la Historia de la Nueva México de Gaspar de Villagrá. Ambos poemas fueron escritos por autores que participaron en gran parte de los hechos que relatan y que ocurrieron en dos espacios fronterizos formados en los extremos sur (Chile) y norte (Nueva México) del imperio español americano. Temas como la localización geográfica, el concepto de entrada (y su ritual de toma de posesión del espacio y su gente) y el acto de obediencia y vasallaje, son parte del análisis. Por medio de ejemplos extraídos de ambos poemas, se presentan, desde una perspectiva interdisciplinaria, algunas características del proceso de formación de las fronteras en un período histórico marcado por la inestabilidad y la violencia
- English
The objective of this article is to demonstrate, through the examples from two epic poems, that epic poetry as a historical source offers relevant material to understanding the problematics in the creation of frontier spaces, specifically in the first century of the Spanish conquest in the Americas. With this purpose, two colonial poems become sources: La Araucana by Alonso de Ercilla, and the Historia de la Nueva México by Gaspar de Villagrá. Both poems were written by authors who participated in a big part of the history they relate and that occurred in two frontier spaces that formed in the southern extreme (Chile) and northern extreme (Nueva México) of the Spanish American empire. Themes such as geographic location, the concept of entrada (and its ritual of taking possession of the land and its people), and the act of obedience and submission, are part of the analysis. Through examples from both poems and using an interdisciplinary approach, characteristics of the process of formation of frontiers in specific historical periods marked by instability and violence are presented
