A experiencia que se relata no presente artigo forma parte dun proxecto que se vén desenvolvendo dende hai xa varios anos na etapa de Educación Infantil do C.E.I.P.S. de Fonte-Díaz, en Tauro (formado, na actualidade, por 27 unidades, das cales catro son de Educación Infantil, e ande están escolarizados nenas e nenas dende os tres anos).
Trátase dunha actividade semanal á que He dedicamos hora e media, que denominamos "talleres" e que cada curso se pon en funcionamento para completar as experiencias das nenas e dos nenas rompendo coas limitacións do traballo no grupo-aula (sempre o mesmo espacio, compañeiros, mestre... ).
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados