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Reflexiones en torno a la docencia e investigación jurídica en México

    1. [1] FACULTAD DE DERECHO, UNAM.
  • Localización: Revista de la Facultad de Derecho de México, ISSN 0185-1810, Vol. 64, Nº. 262, 2014, págs. 657-683
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Ante el escenario de política y economía neoliberales, la educación debe apelar al respeto a la dignidad humana y a los derechos humanos. En ese sentido, la docencia e investigación jurídicas cobran una especial importancia en México. Las universidades públicas, donde se encuentra el mayor número de docentes e investigadores de tiempo completo, tienen como propósito fundamental lograr un avance significativo en el ámbito científico, tecnológico y humanista. De este modo, el autor expone algunos indicadores que impactan la ciencia, la educación y la cultura vinculándolos con la docencia jurídica en México. Asimismo, se describe la enseñanza tradicional del derecho y el modelo alternativo de docencia jurídica.


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