(Re) pensando los lugares-patrimonio a partir de un caso en la llanura pampeana argentina

• Autores: Carlos Andrés Pinassi
• Localización: Estudios geográficos, ISSN 0014-1496, Vol. 81, Nº 288, 2020
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Tanto los lugares como el patrimonio son construcciones sociales inducidas por diferentes actores. Sundblad, en la llanura pampeana argentina, no queda exento de estos mecanismos. Actualmente, se destacan procesos que valorizan historias e identidades, sobre la base de ciertos lugares. En este contexto, los interrogantes de la investigación se presentan en dos esferas: una conceptual, lo que conduce a preguntarnos ¿Qué implican los conceptos de lugar y patrimonio? ¿Podemos hablar de lugares-patrimonio?; y otra empírica, interrogándonos ¿Cuáles son los lugares-patrimonio definidos por los propios residentes de la localidad? ¿Qué usos sociales se pueden identificar? ¿Cuál es su situación actual? ¿Qué tensiones se reflejan en torno a ellos? El objetivo de la investigación es (re) pensar los lugares-patrimonio a partir del caso de Sundblad, desde la mirada de los actuales y ex residentes del pueblo rural. Este trabajo se presenta con un enfoque de investigación mixto, en el que se aplican cuestionarios y entrevistas, se da una observación participante y se analiza bibliografía específica.

    Como resultado, se obtiene una clasificación de los lugares-patrimonio según la visión de los habitantes y con base en los usos sociales. Entre las principales conclusiones, se traza un horizonte no muy alentador en torno a estos procesos, que reflejan las características propias de la crisis del campo y las pequeñas localidades. La metodología propuesta pretende configurar un esquema que pueda aplicarse a otras latitudes con características similares, teniendo como fin indagar acerca de aquellos lugares que devienen en patrimonio según la perspectiva de la comunidad.

  • English

    Both places and heritage are social constructions induced by different actors. Sundblad, in argentine pampean plain, is not exempt from these mechanisms.

    Currently, processes that value stories and identities are highlighted, based on certain places. In this context, the questions of research are presented in two areas: a conceptual one, which leads us to ask: What do the concepts of place and heritage imply? Can we talk about heritage-places?; and another empirical one, interrogating us: What are the heritage-places defined by residents? What social uses can be identified? What is your situation today? What tensions are reflected around them? The purpose of the research is (re) think of heritage-places from the Sundblad case, from the eyes of current and former residents of the rural village.

    This work is presented with a mixed research approach, in which questionnaires and interviews are applied, a participant observation is given and analysis of specific literature.

    As a result, a classification of the places-heritage is obtained according to the vision of the inhabitants and based on social uses.

    Among the main conclusions, a not-so-encouraging horizon is drawn around these processes, reflecting the characteristics of the crisis in the countryside and small towns. The proposed methodology aims to set up a scheme that can be applied to other latitudes with similar characteristics, in order to investigate those places that become heritage based on the perspective of the community