Narrativas periodísticas y ciudadanía juvenil. Análisis en diarios de Aguascalientes, México

• Padilla de la Torre, María Rebeca ^[1] ; Cervantes-Velázquez, Mónica del Rocío ^[1] ; Navarro-Casillas, Ana María ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Aguascalientes

     Universidad Autónoma de Aguascalientes

     México

     
• Localización: Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº26 26, 3, 2020, págs. 1121-1132
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Journalistic narratives and youth citizenship. Analysis of newpapers in Aguascalientes, Mexico
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• Resumen
  • español

    En las narrativas periodísticas prevalece una representación estereotipada de los jóvenes que no da cuenta de la diversidad de esta población; esto constituye un problema porque influye en la opinión y políticas públicas. Por ello, el propósito de este texto es mostrar cómo se representa y quiénes tienen voz sobre la juventud en la prensa de Aguascalientes, México. El análisis se centró en identificar las dimensiones que conforman la ciudadanía: civil, política, social, económica y cultural a través del método del análisis de contenido descriptivo. Los hallazgos muestran que prevalece la referencia a la ciudadanía social y escasamente se mencionan las demás dimensiones, lo cual infiere un escaso reconocimiento y comprensión integral de la ciudadanía de los jóvenes. Además, aunque se resalta el valor de las nuevas generaciones, la prensa no les da voz para plantear su perspectiva sobre sus propios problemas y los de interés público.

  • English

    A stereotyped representation of young people prevails in journalistic narratives, which does not account the diversity of this population. This is a problem because it influences public opinion and policies. Therefore, the purpose of this text is to show how young people are represented and who has a voice on youth in the press of Aguascalientes, Mexico. The analysis focused on identifying the dimensions of citizenship: civil, political, social, economic and cultural through the method of descriptive content analysis. The findings show that mainly social citizenship is referenced and other dimensions are scarcely mentioned, which infers a scarce recognition and comprehensive understanding of the citizenship of young people. In addition, although the value of new generations is highlighted, the press does not give them voice to raise their perspective on their own problems and those of public interest.