Renovació de la metodologia docent en química analítica (N07): millora de l'aprenentatge i motivació de l'estudiant mitjançant les WebQuests

Josep Esteve Romero ^[1] ; Samuel Carda Broch ^[1] ; Maria Rambla Alegre ^[1] ; Juan Péris Vicente ^[1] ; Devasish Bose ^[1]
1. [1] Universitat Jaume I
  
  Universitat Jaume I
  
  Castellón, España
Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 340-342
Idioma: catalán
Enlaces
- Texto Completo Libro
Resumen
- Aquest projecte es una continuació del que es va proposar en el curs 2008-09. Com en el anterior projecte els alumnes van mostrar tindre més dubtes en els temes corresponents als equilibris àcid-base i oxidació-reducció. En concret es van preparar WebQuest per al plantejament de les equacions que permeten calcular la concentració d’espècies químiques en l’equilibri àcid-base i tambe redox. En aquest projecte també van participar diversos alumnes de primer curs d’enginyeria química, que van ser els encarregats de testar les WebQuest construides.