Resumen de (Re)pensarnos a partir de la relación pedagógica

Arantza Pamies, Leire Saldias, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz

• En este texto se muestra la reflexión final de dos sujetos y la investigadora que han participado en un proyecto de investigación sobre la construcción de la identidad docente. El texto se ha escrito a partir de las voces de las dos maestras, en relación con la voz interpretativa de la investigadora. La comunicación que hemos escrito ha tratado de mostrar al lector desde la simpleza de las narraciones, la complegidad de lo expuesto.