El semestre europeo: la nueva arquitectura de gobernanza económica y los objetivos sociales

• Marcin Roman Czubala Ostapiuk ^[1] ; Laura Lara Martínez ^[2]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad a Distancia de Madrid

     Universidad a Distancia de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Revista de Estudios Europeos, ISSN-e 2530-9854, ISSN 1132-7170, Nº. 76 (julio-diciembre), 2020, págs. 20-31
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La Unión Europea es un proyecto de integración único y en constante cambio. Desde sus orígenes, tras la Segunda Guerra Mundial y tratando de superar la política de bloques, se ha enfrentado a momentos difíciles derivados de la gran complejidad que supone el desarrollo del avance de sus dimensiones a escala supranacional. Sin embargo, es en la actualidad, y debido a los cambios impulsados por las consecuencias de la última crisis económica, financiera y presupuestaria, cuando vivimos una situación clave para su evolución. Por eso, la tesis de este trabajo está basada en la necesidad de situar el debate acerca del balance entre los objetivos sociales y económicos que persigue el Semestre Europeo, un mecanismo que brinda apoyo para la estabilidad de la zona euro, ahondando en la complementariedad de ambos aspectos, así como la necesidad de una mayor inclusión de la parte social en el nuevo modelo de gobernanza económica. Para facilitar la comprensión del trabajo realizado y poder tratar a fondo todos los aspectos mencionados, primero, se desarrolla una revisión teórica y del estado de la cuestión. En segundo lugar, se realiza un balance entre las dos variantes desde una perspectiva histórica exponiendo el conjunto de progresos en el ámbito analizado. Por último, se finaliza con un apartado relativo a las conclusiones donde se ofrece una recopilación de los hallazgos y las observaciones más relevantes alcanzadas por los autores.

  • English

    The European Union is a unique and constantly changing integration project. From its origins, after the Second World War and trying to overcome the block policy, it has faced difficult moments derived from the great complexity involved in the development of its dimensions at a supranational level. Nowadays, and due to the changes driven by the consequences of the last economic, financial and budgetary crisis, we live a key moment of its evolution and objectives. Therefore, the thesis of this work is based on the need to situate the debate about the balance between the social and economic objectives pursued by the European Semester, a mechanism that provides support for the stability of the euro zone, deepening the complementarity of mentioned variables, as well as the need for greater inclusion of the social part in the new model of economic governance. In order to facilitate the understanding of the work carried out and to be able to fully deal with all the aforementioned aspects a theoretical review and the status of the question are first developed. Secondly, a balance between the two variants is made, from a historical perspective, exposing the set of progresses in the analysed area. Finally, it ends with a section on conclusions, which offers a compilation of the findings and the most relevant observations reached by the authors.