Resumen de La nación visualizada: cartografía, propaganda y enseñanza escolar de la geografía en la España del franquismo
La presente comunicación se compone de dos partes. En la primera se plantean algunas consideraciones generales sobre las dimensiones políticas e ideológicas de las representaciones cartográficas, el concepto de mapa-propaganda y su papel en las ideologías nacionalistas y los procesos de socialización nacional. En la segunda se ilustran algunas de las prácticas cartográficas vinculadas a la propaganda ideológica nacionalista mediante ejemplos extraídos de los libros escolares de geografía del franquismo.
