El modelo de los cuatro tipos de escalas para cada modo como explicación básica del sistema tonal: cómo empeorar un recurso pedagógico desacertado sacándolo de su contexto

• Cristóbal García Gallardo ^[1]
  1. [1] Conservatorio Superior de Música de Málaga
• Localización: AV Notas: Revista de Investigación Musical, ISSN-e 2529-8577, Nº. 5, 2018, págs. 84-95
• Idioma: español
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    Este artículo ofrece información adicional a la expuesta por Lasuén, Prados, Alaminos y Beato (2017) en esta misma revista sobre la frecuente y desafortunada explicación del modo menor mediante cuatro tipos de escalas, incluyendo la llamada escala dórica. Analizaremos aquí la exposición tanto del modo menor como del mayor mediante los cuatro tipos de escala de cada uno en un libro bastante anterior y de más calado que el citado por aquellos autores como posible origen de la misma: el Tratado de armonía de la Sociedad Didáctico-Musical de 1928, donde se ofrece una justificación y un contexto a esa discutible innovación teórica.

    Como veremos, si este modelo ya era controvertido en aquel entorno, parece mucho más inadecuado cuando se traslada a las explicaciones elementales del sistema tonal en las que hoy suele utilizarse.

  • English

    This article presents additional information to the article publishedby Lasuén, Prados, Alaminos and Beato (2017),in this same journal,about the usual,unfortunate explanation of the minor mode by means of four types of scales, including the so-called Dorianscale. We will analyze here the explanationof both the minor and majormode presentingfourtypes of scalesof each onein an earlier and deeper treatisethan the one cited by those authors as its possible origin: the Tratado de armoníaof 1928bythe Sociedad Didáctico-Musical, which providesa justification and a context to thiscontroversialtheoretical innovation.

    As we shall see, if this model was already controversial in that context, it seems much more inappropriate whentransferred to the elementary explanations of the tonal system in which it is often used today.