Resumen de Los niños, niñas y adolescentes en situación de calle (NNASC) y la cultura de la calle
- español
El presente artículo busca desarrollar la importancia de la cultura de la calle y su influencia en la vida de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle (NNASC), grupo poblacional que ha sido invisibilizado por diversos sectores. Es la calle el espacio escogido donde ellos y ellas se relacionan, pasan gran cantidad de horas y adquieren una serie de aprendizajes, es decir, adoptan un modo de vida. La cultura de la calle y el proceso de callejización son términos que se irán desarrollando en el texto y nos harán ingresar a este mundo que ha reemplazado a la familia y la escuela como espacios convencionales. La experiencia inicial como educadora de calle que se conjuga con el estudio del tema sustentan la importancia de este espacio en la vida de esta población, así lo relatan sus propias opiniones las cuales también son consideradas en el texto, es imprescindible la opinión de los protagonistas. Si bien existen espacios de intervención importantes, la calle nos demuestra de que hay una tarea pendiente, y que aquellos derechos respaldados nacional e internacionalmente se encuentran completamente vulnerados a través de las vivencias de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle.
- English
This paper seeks to develop the importance of street culture and its influence on the lives of street children and adolescents, this population group that has been made invisible by various sectors. The street is the chosen space where they interact, they spend large amounts of hours and acquire a series of learning, that is, they adopt a way of life. Street culture and the process of alleviation are terms that will be developed in the text and will allow us to enter this world that has replaced family and school as conventional spaces. The initial experience as a street educator that is combined with the study of the subject supports the importance of this space in the life of this population, as reported by her own opinions which are also considered in the text, the opinion of the protagonists is essential. Although there are important spaces for intervention, the street shows us that there is a pending task, and that those rights supported nationally and internationally are completely violated through the experiences of street children and adolescents.
