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La performance como expresión de género e identidad en el espacio público: Mérida, México, en tiempos Pos COVID-19

    1. [1] Universidad Autónoma de Yucatán

      Universidad Autónoma de Yucatán

      México

  • Localización: Estudios sobre Arte Actual, ISSN 2340-6062, Nº. 8, 2020 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional Idea’20. Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca (Ecuador)), págs. 365-374
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Performance as an expression of gender and identity in public space: Merida, Mexico, in PostCOVID-19 times
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el presente trabajo, se aborda el estudio de la atmósfera pública que rodea a las personas y convierte los recorridos en performatividades. Se parte de la premisa que el espacio es un constructo social, y es, por tanto, donde se produce, cuestiona, enfatiza o diluye las presencias de quienes lo ocupan y consecuentemente, siendo el género –y de estos el femenino- con el cual es posible romper paradigmas socio-espaciales. En los recorridos será primordial observar y analizar el desenvolvimiento del espacio corpóreo que da origen a la performance en un medio transformado por la situación posCOVID, para poder crear discurso y cuestionar al género, revisar al ser como un constructo social, mirar el cuerpo como elemento dado al otro para ser interpretado y construir significados a través de la mirada del otro.

    • English

      In the present work, the study of the public atmosphere that surrounds people is addressed and turns the tours into performativity. It starts from the premise that space is a social construct, and it is therefore where the presences of those who occupy it are produced, questioned, emphasized or diluted, and consequently, being the gender - and of these the feminine - with which it is possible to break sociospatial paradigms. In the tours it will be essential to observe and analyze the development of the corporeal space that gives rise to performance in a medium transformed by the postCOVID situation, in order to create discourse and question gender, review being as a social construct, look at the body as an element given to the other to be interpreted and construct meaning through the other's gaze.


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