Resumen de El confinamiento: una oportunidad de trabajo internivel en educación física
A partir de las necesidades del alumnado durante el periodo de confinamiento, se generó el proyecto «Quédate en casa, pero muévete con tus compañeros/as», que consistió en la utilización de la metodología aprendizaje-servicio virtual. El alumnado de bachillerato generó propuestas relacionadas con los contenidos de educación física, para realizarlas conjunta y virtualmente con el alumnado de 3.º y 4.º de la ESO durante la emergencia sanitaria.
