Resumen de Caracterización y manejo de una disfunción oculomotora: a propósito de un caso

Carmen Bilbao Porta, David P. Piñero Llorens

• Un niño de 11 años derivado de la Unidad Infantil por pérdidas de fijación en la lectura, saltos de línea, un control anómalo de los saltos de palabra, lectura lenta y dolores de cabeza al final del día, para una valoración de la visión binocular acomodativa y oculomotora. Tras esta valoración se encuentra una disfunción oculomotora y se procede a evaluar y hacer el seguimiento mediante Eye Tracking y el software Clinical Eye Tracker que permite analizar la oculomotricidad en lectura y mediante estímulos visuales determinados y programados previamente. En este caso se analiza la eficacia de la subjetividad en las diferentes pruebas que valoran la oculomotricidad