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Ángel Rivière and language: from Specific Language Impairment to Autism Spectrum Disorder

    1. [1] Centro Entender y Hablar
    2. [2] Colegio Tres Olivo
  • Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 43, Nº 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Glances over autism in 2020: Monograph in tribute to Ángel Rivière / Miradas sobre el autismo en 2020: Monografía homenaje a Ángel Rivière), págs. 841-856
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Ángel Rivière y el lenguaje: del Trastorno Específico del Lenguaje al Trastorno del Espectro del Autismo
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los autores relatan los años de colaboración que mantuvieron con Ángel Rivière entre 1975 y 2000, en torno a los temas de diagnóstico diferencial entre los distintos cuadros de trastornos severos del lenguaje y la metodología de intervención. Estos intercambios propiciaron una reflexión acerca de los modelos de desarrollo de lenguaje y la continución actual del pensamiento de Ángel Rivière, desde un enfoque que intente explicarlo en términos de reconstrucciones genéticas a partir de un papel activo del sujeto.

    • English

      The authors recount the years of collaboration with Angel Rivière between 1975 and 2000 around the issues of differential diagnosis of the different sub-types of severe language disorders and intervention methodologies. These exchanges encouraged a reflection about the models of language development and the ongoing validity of Angel Rivière’s thinking from an approach that tries to explain this development from genetic reconstructions and an active role of the subject.


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