De l’analyse économique aux politiques publiques en économie de l’éducation

• Autores: Claude Montmarquette
• Localización: Revue économique, ISSN 0035-2764, Vol. 71, Nº. 6, 2020 (Ejemplar dedicado a: Avancées de la recherche en microéconomie appliquée à l’occasion des XXXVIes JMA (Casablanca 2019)), págs. 943-961
• Idioma: francés
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    From Economic Analysis to Public Policies in the Economics of Education Investing in both social and private education is one of the fundamental building blocks of human capital. Education is at the heart of the liberation of individuals from the bondage of others. It brings economic growth and represents a tool for equalizing opportunities for all. Based on my studies in the field of economics of education, this text deals with multiple economic and econometric analysis, notably on school perseverance, educational choices, and social inequalities in education. It also presents elements of public policy associated with the themes discussed.

  • français

    L’investissement en éducation tant social que privé est l’un des éléments fondamentaux du capital humain. L’éducation s’inscrit au cœur de l’affranchissement des individus de la servitude des autres. Elle est porteuse de croissance économique et représente un outil d’égalisation des chances pour tous. Fondé sur mes études en économie de l’éducation, ce texte traite de multiples sujets d’analyse économique et économétrique, notamment la persévérance scolaire, les choix éducationnels et les inégalités sociales en matière de choix éducatifs. Il présente aussi des éléments de politiques publiques associées aux thèmes discutés.

    Classification JEL : J24, C35, C91, C93, D81.