La necesidad de fomentar la empresa social y su práctica en la Carrera de Administración de Empresas (UNP)

• Pedro Ramón González Rojas ^[1] ; Rossmarí Ocampo Muñoz ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional del Pilar
• Localización: ARANDU UTIC, ISSN 2409-2401, Vol. 7, Nº. 2, 2020, págs. 291-300
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The need to promote social enterprise and its practice in the Business Administration Career (UNP)
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• Resumen
  • español

    Esta revisión tiene por objeto dar a conocer una nueva perspectiva del sector empresarial denominada Empresa Social y la necesidad fomentarlo en la carrera de Administración de Empresas (UNP), limitándose a las teorías de varios autores que realizaron investigaciones relacionados al tema en los últimos diez años y relacionándolo con los documentos institucionales de la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas, como ser resultado de cuestionarios y encuestas aplicadas a estudiantes y egresados, realizado por el comité de resultado e impacto de la mencionada institución, considerando que esta actividad empresarial tiene como principal fin buscar beneficios para la comunidad, por tanto, es oportuno que la Institución Educadora de futuros empresarios, permita producir proyectos sociales, investigaciones de posibles soluciones a los problemas actuales, que de esta manera se genere emprendimientos y se desarrolle las habilidades, finalmente no solo se adquiere beneficios comunitarios, sino que además el estudiante se prepara para los nuevos desafíos, razón por la cual se concluye la necesidad de realizar una combinación de teorías con prácticas a través de programas de desarrollo de proyectos con acompañamiento de la Facultad.

  • English

    This review aims to present a new perspective of the business sector to be called Social Enterprise and the need to promote this perspective in the career of Business Administration (UNP), limiting itself to the theories of several authors who have conducted research related to the subject in the last ten years and relating it to the institutional documents of the Faculty of Accounting, Administrative and Economic Sciences. The review is a result of questionnaires and surveys applied to students and graduates, carried out by the results and impact committee of the aforementioned institution. Considering that this business activity has as its main purpose the seeking of benefits for the community, it is appropriate that the Educational Institution of future entrepreneurs, is allowed to produce social projects, and to research possible solutions to current problems, so generating entrepreneurship and developing skills. Finally one not only acquires benefits but also the student is prepared for new challenges, which is why it is concluded that the need for a combination of theories with practices through project development programs accompanied by the Faculty be carried out.