Resumen de Caracterización psicosocial de deportistas y reconocimiento de la importancia delpsicólogo deportivo
Andrés Gómez Acosta, Angie Lizeth Aguayo Hernández, Jesús David Matta Santofimio, Jesús David Matta Santofimio, Érika Alexandra Solano, Laura Viviana Oviedo Anturi
- español
Desarrollar la caracterización psicosocial de un grupo de deportistas del departamento del Huila (Colombia), e identicarsu percepción acerca de la labor del psicólogo deportivo. Método. Investigación descriptiva, transversal, en la que participaron 817deportistas (72.3% hombres, edad promedio 17.26 años [DE = 4.28]). La información fue obtenida mediante un instrumento adhoc de autorreporte, validado por expertos, guardando las consideraciones éticas del caso. Resultados. Se evidenciaron asociacionessignicativas (p < 0.05) entre los factores psicológicos emocionales (principalmente ansiedad y estrés) y cognitivos (atención,concentración, cohesión, motivación, autoconfianza y cohesión), con las variables sexo, sometimiento a cirugías, trabajo actual, asociación a club deportivo, participación en competencias y acompañamiento con psicólogo deportivo. Muchos de los encuestados no tenían acceso a los profesionales en psicología deportiva, pero resaltaron su importancia para el mejoramiento del rendimiento deportivo. Conclusión. El estudio permitió tener una panorámica general de las condiciones sociodemográcas de los deportistas y de sus necesidades psicosociales. No obstante, se deben llevar a cabo ejercicios más rigurosos que permitan no solo establecer relaciones estadísticas entre las variables reportadas, sino también realizar intervenciones efectivas.
- português
Desenvolver uma caracterização psicossocial de um grupo de atletas do departamento de Huila-Colômbia e identicarsua percepção do trabalho do psicólogo esportivo. Metodologia. Pesquisa descritiva, transversal, na que participaram 817 atletas(72,3% homens, média de idade 17.26 anos [DE = 4.28]). As informações foram obtidas por meio de um instrumento ad hocde autorrelato, validado por especialistas, mantendo as considerações éticas do caso. Resultados. Existem associações signicativas(p < 0.05) entre os fatores psicológicos emocionais (principalmente ansiedade e estresse) e cognitivos (atenção, concentração,coesão, motivação, autoconança e coesão), com as variáveis, sexo, cirurgia, trabalho atual, associação esportiva, participaçãoem competições e acompanhamento com um psicólogo esportivo, e mesmo quando muitos dos entrevistados não têm acesso aprossionais em psicologia esportiva, destacam a importância de suas ações para melhorar o desempenho esportivo. Conclusão.O estudo permite uma visão geral das condições sociodemográcas dos atletas, bem como suas necessidades psicossociais a seremfortalecidas; no entanto, devem ser realizados exercícios mais rigorosos que permitam não apenas estabelecer relações estatísticasentre as variáveis relatadas, mas também realizar intervenções ecazes.
- English
To develop a psychosocial characterization of a group of athletes from the department of Huila-Colombia, and toidentify their perception of the work of sports psychologists. Method. A descriptive, transversal research was conducted, in which817 athletes (72.3% men, average age 17.26 years, [SD = 4.28]) participated. The information was obtained through an ad hocinstrument of self-reporting, validated by experts, keeping the ethical considerations of the case. Results. Signicant associations(p < 0.05) exist between the psychological and emotional factors (mainly anxiety and stress) and cognitive factors (attention,concentration, cohesion, motivation, self-condence and cohesion), with sex, surgery, current job, sports club association,participation in competitions and accompaniment with a sports psychologist as variables; even when many of the respondentsdo not have access to professional sports psychologists, they highlight the importance of their actions to improve performance.Conclusion. e study allows us to have a general overview of the sociodemographic conditions of athletes, as well as theirpsychosocial needs to be strengthened; nevertheless, more rigorous exercises must be carried out that allow establishing, not onlystatistical relationships between the variables reported, but also effective interventions.
