¿Puede un laboratorio virtual lograr el aprendizaje activo en la asignatura de análisis de circuitos? (PID 10-189)

• Autores: Pedro García Fernández
• Localización: Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2012, ISBN 978-84-338-5400-1, págs. 277-288
• Idioma: español
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